La pause méridienne
À midi, l’école se transforme en terrain d’aventures !
Chaque jour d’école, entre la classe du matin et celle de l’après-midi, l’accueil périscolaire du midi proposé par La Croisée des Chemins prend le relais. À l’école Lucie Berger, ce temps particulier constitue bien plus qu’un simple moment de pause : il devient un espace structurant, à la fois sécurisant, stimulant et convivial.
Encadrés par une équipe d’animateurs diplômés, les enfants du CP au CM2 profitent d’un environnement attentif à leurs besoins, à leur rythme et à leur envie d’apprendre autrement. Repas partagés, jeux libres ou organisés, temps calmes et activités choisies : chaque moment est pensé pour contribuer à leur bien-être, à leur socialisation et à leur épanouissement personnel.
Dans un souci de qualité et de pédagogie, nous mettons en œuvre une approche personnalisée qui valorise l’écoute, la créativité, la diversité des propositions et la continuité éducative. Plus qu’une simple coupure, ce temps favorise la détente, l’éveil et la construction de repères dans un cadre bienveillant.
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les CP
Une première expérience du temps périscolaire
Dès 11h45, les enfants de CP sont accueillis directement en classe par leurs animateurs. Ils rejoignent ensuite les espaces d’activités pour profiter d’un temps de jeu et de détente. En fonction de la météo, ils peuvent jouer en extérieur ou rester à l’intérieur.
Vient ensuite le grand rassemblement : les enfants choisissent leur activité pour la suite de la pause méridienne. Bricolage, jeux collectifs, ateliers d’expression artistique, temps calme ou séance de sport au gymnase… chacun peut trouver une activité qui lui plaît, selon son énergie, son humeur et ses envies.
À partir de 12h35, les enfants se rendent à la nouvelle cantine, le SELF 2, pour déjeuner. Ce moment partagé leur permet de se retrouver et d’échanger dans une ambiance conviviale.
Pensées avec soin par l’équipe d’animation, les activités offrent un équilibre entre détente, stimulation et découverte. Le temps méridien reste ainsi un moment important de la journée, propice à l’épanouissement et au vivre-ensemble.
LE PROGRAMME DES ACTIVITÉS DES CP
Ce programme est susceptible d’être modifié.
LUNDI 2 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Fabriquons un arbre en bricolage
- Lançons-nous dans une partie de boulet de canon
- Dessinons des ballons
MARDI 3 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Partons à la recherche des clés volées
- Plions de jolies cocottes en origami
JEUDI 5 NOVEMBRE 2026
- Jouons au sol, c’est de la lave
- Construisons avec des jeux
- Jouons dans la cour
VENDREDI 6 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Écoutons un conte
- Créons avec des feuilles mortes
LUNDI 9 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Préparons une carte à offrir
- Imaginons des animaux fantastiques
- Tentons notre chance aux tirs au but
MARDI 10 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Partons à la chasse à la figurine
- Dessinons un pingouin avec notre main
JEUDI 12 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Construisons avec des Lego
- Partons jouer au chat et à la souris
VENDREDI 13 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Dirigeons l’orchestre comme un chef
- Plions et façonnons en origami
l'équipe d'animation DES CP
les CE1
L'apprentissage de l'autonomie dans un cadre rassurant
Dès 11h45, les animateurs rejoignent les enfants directement dans leur classe. Les CE1 sont répartis en deux groupes pour le repas : le premier passe au SELF 2, la nouvelle cantine, à partir d’environ 11h55. Le second s’y rend lorsque les enfants de maternelle ont libéré de la place. Pendant ce temps, les animateurs accompagnent les enfants et veillent à ce que chacun puisse déjeuner dans un cadre clair et sécurisant.
Le repas est aussi un moment de vie collective où les enfants gagnent peu à peu en autonomie : porter leur plateau, s’installer, puis ranger leurs affaires. Les équipes les accompagnent dans ces gestes du quotidien.
De 13h à 13h45, les CE1 participent aux activités proposées par l’équipe d’animation : bricolages, jeux collectifs, ateliers d’expression, temps calme ou sport au gymnase. Les propositions évoluent au fil des saisons et des temps forts du calendrier. Certaines activités peuvent être partagées avec les CP, favorisant les échanges et l’entraide.
La pause méridienne offre ainsi aux enfants un cadre pour se détendre, créer, jouer et coopérer avant de reprendre leur journée.
LE PROGRAMME DES ACTIVITÉS DES CE1
Ce programme est susceptible d’être modifié.
LUNDI 2 NOVEMBRE 2026
- Découvrons l’Alsace avec un quiz
- Jouons dans la cour
- Jouons à des jeux de construction ou avec des jouets
MARDI 3 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Dessinons des bretzels
- Jouons à des jeux sportifs
- Créons des stickers
JEUDI 5 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Créons des bracelets
- Jouons à la tek
VENDREDI 6 NOVEMBRE 2026
- Jouons à des jeux de construction
- Créons en pixel art
- Jouons au badminton
l'équipe d'animation des CE1
les CE2
Le temps de midi comme terrain d’exploration et de socialisation
À partir de 11h45, les professeurs accompagnent les enfants de CE2 dans la cour. Ces derniers rejoignent leurs animateurs, sur le grand terrain, pour s’inscrire à l’accueil périscolaire. Une fois leur inscription faite, ils peuvent profiter librement des espaces extérieurs en attendant le rassemblement.
Peu après, les animateurs présentent les activités du jour. Celles-ci sont toujours variées : bricolage, sport, arts plastiques, grands jeux… Il arrive aussi que certaines animations s’inscrivent dans le fil du calendrier (carnaval, fêtes de saison, temps forts de l’école), pour mieux ancrer ces moments dans la vie collective. Certains enfants préfèrent jouer dans la cour librement avec leurs copains.
Les enfants participent à l’activité de leur choix jusqu’à environ 12h50, heure à laquelle ils se rangent pour aller à la nouvelle cantine, le SELF 2. Le déjeuner est suivi d’un temps de récréation libre, pendant lequel ils peuvent jouer dans la cour, se détendre à l’ombre ou profiter de l’espace vert.
À 13h55, chaque classe se rassemble. Les animateurs accompagnent les enfants aux toilettes, les aident à remplir leur gourde, puis les reconduisent dans leur salle, prêts à reprendre le cours de la journée.
LE PROGRAMME DES ACTIVITÉS DES CE2
Ce programme est susceptible d’être modifié.
LUNDI 2 NOVEMBRE 2026
- Amusons-nous dans la cour
- Découvrons le Speed Shoes
- Plions une pyramide en origami
MARDI 3 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Jouons à un jeu de rôle
- Créons un papillon
JEUDI 5 NOVEMBRE 2026
- Créons un voyageur en bricolage
- Jouons sur les structures de la cour
- Créons des stickers
VENDREDI 6 NOVEMBRE 2026
- Jouons à des jeux collectifs
- Testons nos connaissances sur les règles de vie
- Profitons de la cour et de ses structures
LUNDI 9 NOVEMBRE 2026
- Partons jouer sur les structures
- Faisons une partie de Twister
- Créons une montgolfière
MARDI 10 NOVEMBRE 2026
- Retrouvons-nous dehors pour jouer
- Créons un bracelet en perles
- Découpons des flocons
JEUDI 12 NOVEMBRE 2026
- Découvrons le jeu de rôle Everyone Is John
- Créons des cartes à gratter
- Faisons le plein de jeux dans la cour
- Découvrons le théâtre d’ombres
VENDREDI 13 NOVEMBRE 2026
- Jouons au grand marché
- Jouons au chifoumi : singe, poule, ver de terre
- Courons, grimpons et jouons dans la cour
l'équipe d'animation des ce2
les Cm1
Un espace pour s’exprimer, s’affirmer et expérimenter
Les enfants de CM1 sortent de classe à 11h45 et se dirigent, accompagnés de leurs professeurs, vers leurs animateurs pour s’inscrire à l’accueil de la pause méridienne. Ils bénéficient alors d’un premier temps libre dans la cour pour se retrouver entre copains, discuter, bouger, courir et se détendre après leur matinée de classe.
À midi, tous les enfants se rassemblent en grand groupe pour découvrir les activités variées imaginées par l’équipe d’animation. Chaque jour, ils ont le choix entre plusieurs propositions adaptées à leurs envies : sport, danse, jeux de société, ateliers de bricolage, couture, tricot et autres activités manuelles.
Vers 12h50, les CM1 se rangent devant la cantine pour aller déjeuner ensemble. Après le repas, ils disposent d’un dernier temps de détente pour échanger et jouer avant de se ranger à nouveau. Les professeurs les récupèrent alors dans la cour à 13h55 pour reprendre les cours.
Cette organisation permet à chaque enfant de profiter pleinement de la pause méridienne, dans un cadre sécurisé et encadré, tout en favorisant la détente, les échanges et la découverte d’activités enrichissantes.
le programme des activités des CM1
Ce programme est susceptible d’être modifié.
les Cm2
DES instants privilégiés avant le passage vers de nouveaux horizons
Les enfants de CM2 sortent de classe à 11h45, accompagnés de leurs professeurs et rejoignent leurs animateurs pour s’inscrire à l’accueil de la pause méridienne. Ils commencent leur temps de midi par un moment de convivialité et de liberté dans la cour, où ils peuvent discuter, bouger et se détendre après leur matinée de classe.
À midi, ils se rassemblent autour de l’équipe d’animation pour découvrir les activités prévues pour la pause méridienne. Chaque jour, plusieurs choix leur sont proposés : sport, danse, jeux de société, bricolage, couture, tricot et autres ateliers manuels, afin de répondre aux envies et aux besoins de chacun.
Vers 13h00, les CM2 se rangent devant la cantine pour aller manger. Après le déjeuner, ils participent activement au rangement et au nettoyage de la salle, avant de profiter d’un dernier temps de détente pour échanger et jouer avec leurs camarades.
À 13h55, ils se rangent dans la cour pour être récupérés par leur professeur et reprendre le chemin de la classe.
LE PROGRAMME DES ACTIVITÉS DES CM2
Ce programme est susceptible d’être modifié.
LUNDI 2 NOVEMBRE 2026
- Amusons-nous dans la cour
- Créons un fanzine
- Jouons au ping-pong ensemble
MARDI 3 NOVEMBRE 2026
- Profitons des jeux en plein air
- Jouons à « Qui a volé l’orange ? »
- Découvrons le point de croix
JEUDI 5 NOVEMBRE 2026
- Jouons à des jeux de société
- Partons jouer sur les structures de la cour
- Jouons aux loups-garous
VENDREDI 6 NOVEMBRE 2026
- Créons des bracelets en perles
- Retrouvons-nous dehors pour jouer
- Dessinons, c’est gagné !
LUNDI 9 NOVEMBRE 2026
- Peignons à l’aquarelle
- Jouons dans la cour
- Découvrons le point de croix
- Jouons avec des balles de couleur
MARDI 10 NOVEMBRE 2026
- Créons des bandes dessinées
- Jouons avec des raquettes et des copains
- Faisons une pause jeux en plein air
JEUDI 12 NOVEMBRE 2026
- Profitons de la cour et de ses structures
- Jouons à des jeux de société
- Amusons-nous avec des petits jeux
VENDREDI 13 NOVEMBRE 2026
- Participons à un tournoi d’échecs
- Jouons sur les structures de la cour
- Réalisons un grand point de croix
LUNDI 16 NOVEMBRE 2026
- Jouons avec des jeux et des copains
- Créons un fanzine
- Profitons du plein air et des structures
MARDI 17 NOVEMBRE 2026
- Amusons-nous dehors
- Créons avec des crayons et des compagnons
- Découvrons le point de croix
JEUDI 19 NOVEMBRE 2026
- Faisons du scrapbooking
- Courons et grimpons dans la cour
VENDREDI 20 NOVEMBRE 2026
- Jouons dans la cour
- Créons des scoubidous
- Écrivons des lettres d’amour
LUNDI 23 NOVEMBRE 2026
- Retrouvons-nous dehors pour jouer
- Découvrons le point de croix
MARDI 24 NOVEMBRE 2026
- Jouons en plein air et sur les structures
- Jouons au volley
- Dessinons des paysages d’hiver et polaires
JEUDI 26 NOVEMBRE 2026
- Profitons de la cour pour jouer
- Créons des cartes pop-up de Noël
VENDREDI 27 NOVEMBRE 2026
- Amusons-nous sur les structures de la cour
- Dessinons et créons un fanzine ensemble
- Découvrons des jeux de cartes aux identités secrètes
l'équipe d'animation des cm1/cm2
Informations importantes
Nos intentions éducatives
Cette année, l’équipe d’animation a décidé de faire voyager les enfants, sac au dos et curiosité en bandoulière !
Au fil des activités, des jeux, de la cuisine, du sport, des rencontres et des créations, chacun pourra découvrir de nouveaux pays, de nouvelles cultures et de nouvelles façons de faire.
Mais cette année, les enfants auront aussi leur mot à dire : proposer des idées, faire des choix, participer à la vie du centre, prendre des responsabilités et s’approprier les espaces. L’idée est simple : être curieux, découvrir, choisir, participer… et faire du Croisillon un lieu qui se construit aussi avec les enfants.
Nos modalités d’inscription
Pour inscrire votre enfant à notre accueil périscolaire du soir, merci de vous rendre sur notre page inscriptions afin de procéder à la création de votre compte sur notre espace famille Belami.
Les cartes Panini et Pokémon durant les temps périscolaires
Depuis quelque temps, plusieurs incidents de vols de cartes ont été signalés durant les temps d’accueil périscolaire. Jusqu’à présent, les cartes étaient autorisées uniquement lors d’activités spécifiques autour de ce thème, mais elles restaient interdites à l’école pendant le temps scolaire.
Afin de préserver un climat serein et équitable pour tous les enfants, il a été décidé qu’à partir d’aujourd’hui, lundi 02 juin 2025, et jusqu’à nouvel ordre, les cartes Pokémon et Panini seront interdites également pendant les temps périscolaires, quelles que soient les circonstances.
Conscients de l’intérêt que ces cartes suscitent chez les enfants, nous réfléchissons à la mise en place de « decks » (jeux de cartes) gérés par l’équipe d’animation, afin de pouvoir organiser ponctuellement des activités autour des jeux de cartes tout en évitant les risques de vol et les conflits.
Merci de votre compréhension et de votre collaboration.
